往前閱讀：翻譯公司沒有告訴你的事(一)

 

這一篇要和大家來談，翻譯公司在報價的時候沒有告訴你的事。在委託翻譯之前，你必須先閱讀這一篇，先了解什麼是翻譯？您所認為的翻譯和實務的翻譯有沒有不同的差別？這一篇將告訴你翻譯公司在報價的時候未詳細向你說明的細節。俗話說，內行的看門道，外行的看熱鬧。想要更加了解翻譯是什麼，歡迎閱讀富達翻譯小編為您精選的文章。

 

2. 校稿 Reviewing 

應該說是雙語校稿。同樣也是由中文為母語的翻譯人員來進行。

主要檢查翻譯後的英文，是否和中文的原意有無相符。翻譯的人有無誤解原文想要表達的意思。

這個部分也會遇到的譯者說，我們翻譯完之後會再”自己”校稿一次？

自行檢查只能說檢查有沒有缺漏譯或是詞彙不統一的情況。但這樣子的校稿通常是”球員兼裁判”。

自己翻譯自己覺得對。我們將此現象稱為認知盲點。或是原作者在撰寫內容時就存在於語意不明確的情況。

尤其像是法律類翻譯。或是期刊、論文、摘要這一類的翻譯。更需要有第二位不同的人員進行校稿。

 

這個部分即是由英文為母語的翻譯師來進行潤稿。由母語人員進行英文譯稿的閱讀。

進行詞彙、慣用語、文法修正。每一人的知識背景與學識程度不同，所累積的詞彙量也各有不同。

在英文單字表達的時候，也有不同的等級區別。中文亦同。

母語人士可辨別使用的詞彙與文法是否得體正確，調整敘述的文句表達方式。

我們以中文來做舉例。舉幾個比較極端的例子：

1) 英研國證究實智商180上的以人才得出看來這篇字文澳的秘。

→這個是比較極端的例子。中文的順序並不影響理解與閱讀，在做中文翻譯的時候最常遇到，忽略中英文的詞序是相反的。

　在翻譯成英文的時候，也應該要注意敘述大小順序的問題。

 

2) 他們對地區的發展事蹟，實在是罄竹難書。

→ 罄竹難書這個成語，是在形容一個人所做的惡行惡狀多到數也數不完，一樣都是在形容多到數不完，但這裡要表達的是惡行，而非善行。

 

4. 編修 Editing

編修的這個部分已屬於比較進階的部分，甚至可以說與翻譯無太直接的關連性了。

是完全以母語的角度去進行文稿的編寫。在不改動原作者的寫作模式(風格)的情況下。

進行文稿的改寫與編寫。這個部分最常看到的是商業性質的文章。

比如說之前曾經做過的旅遊雜誌英文翻譯，在進行文稿翻譯之後，出版社再交由他們公司駐台的外籍記者。

針對翻譯後的內容，以及他對台灣文化的了解。再加入他個人的一些想法。

而產出一篇新的旅遊推薦文章(內容主要架構與原文相似，內容的部分視編修的記者對該文化的了解程度而有差異)

 

經過以上的說明，是否讓您對翻譯有更進一步以及更深入的了解了呢？

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